现在的家庭大都是独生子女，很多父母想方设法要给自己宝宝最好的教育。很多高价早教机构的盛行，正是迎合了父母的这种心理。爱宝宝就要给宝宝最好的，这固然没错。很多父母不管自己的经济条件如何，不论早教学费多么昂贵，创造条件都要把自己的宝宝送去早教。但最好的并不一定得“烧钱”，如果父母能巧调教，其实是为宝宝量身打造了一个“家庭早教＋机构早教”，是可以省去不少早教费用的。

上亲子班是对婴幼儿早期教育的好途径之一，但是不能狭隘地理解为只有上亲子班才是对孩子进行早期教育。其实，早期教育应该体现在生活中的方方面面，生活中处处充满了早教契机，尤其是家长榜样的潜移默化。

如果你也对宝宝饱含一份美好的期待，请关注早教，让宝宝感受到世界的美好。

早教不是过早学习知识

随着科学和时代的发展，自20世纪80年代起，早教越来越引起人们的关注。科学研究表明，在接受正确的早教指导和教育以及受过专门训练的宝宝中，智力超出一般宝宝智力水平的比例高达70％～80％。

婴之杰早教联盟建文中心的王老师说，早教无处不在。上早教机构只是一个方面，父母在家里带宝宝的过程也是早教的一部分。他建议当宝宝6个月大时，父母就应该给宝宝买一些幼儿读物，让宝宝定时定量阅读。由于宝宝2岁前视网膜等还不成熟，2岁前不要让宝宝看电视，因为电视节奏快，没互动，对宝宝视网膜等有伤害。他建议宝宝多听或者看一些节奏慢、重复的节目。父母要多鼓励宝宝，肯定宝宝的行为，不要拿别的小孩的长处来和自己宝宝的短处比，不要非得让小朋友按照自己的思维发展。同时父母要扭转观念，早教不等于早期的知识性学习，早教只是开发宝宝的大脑。宝宝至少要到2岁多才能进行识字之类的学习，太早宝宝根本不懂。

婴之杰会员菲菲妈说，她从怀上菲菲开始，就注重胎教。菲菲出生后，她选择婴之杰早教机构，就是为了给宝宝一个开心交流的平台。除了上课，她平时还给菲菲听点音乐，放点英文磁带之类的。她经常会带小雨到处去参观，她说目前小雨已经走过了很多省份。平时也经常带着她参加音乐会之类的活动、场面，目的是让宝宝见识下。“我们并没想过把她培养成一个天才、小神童，目前并不要求她学多少知识，更多的是教她怎么做人，教她一些道理，让她以后在社会上能更好的生存，让她能够快乐成长。”

婴之杰早教联盟济南中心的江玲玲老师说，父母是宝宝最好的老师，应该以身作则，教宝宝的东西，自己也要做到，这样才能赢得小孩的信任。父母在家里教宝宝，不要闭门造车。父母要多看早教书籍，多关注最新信息。和宝宝对话、拍抚、放轻音乐等，有效地给宝宝提供味觉、触觉、听觉、视觉等方面的刺激，不但能够促进其大脑细胞的发育，使其神经系统和各个器官的功能得到最大限度的训练，还能最大程度地发掘宝宝的智力。

最实惠的早教机构

湖南省儿童医院儿童保健所所长钟燕教授指出，父母是宝宝早期教育的第一个老师，家长应以父母为中心，以家庭为场所施行早教，最好的方法就是做亲子游戏。例如和宝宝一起玩躲迷藏、老鹰抓小鸡的游戏，在游戏过程中很容易促进宝宝智力的发展。

钟教授说，昂贵的投入并不一定有高回报，早教课程不能以价格多少来证明价值，选择时一定要谨慎。最实惠的早教模式就是以家长为主、以合适的早教中心为辅的“家庭早教＋机构早教”模式，家长在早教班里的任务就是学习、感悟，然后在家里实践。

学前教育专家韩湘桂认为，有一些早教机构，比如婴之杰早教联盟，确实是从精心研究0～3岁儿童身心特点出发的；而有的则是抓住了家长们望子成龙的心理，以赢利为目的。婴之杰早教是中国“个性化早教”第一品牌，组建有以王书荃教授为首的国内外专家团队，为加盟会员提供全方位专业支持；资深的课程研发队伍，研发了有自主知识产权的课程体系，成功运作0～3岁宝宝潜能开发中心项目。高素质的教师培训队伍，科学系统的课程体系，平民化的收费标准，让婴之杰成长为中原最权威最实惠的早教机构。

婴之杰早教专家团队的首位婴幼儿教育专业博士金海峰说：“家庭教育对宝宝成长起到了关键作用。假设宝宝成长完全由外因决定，那其中学校教育只能起到30%作用，家庭教育要占70%。”

金博士强调，3岁之前是人智力形成发育的一个重要阶段，早教的目的不是多学文化，而是要开发儿童的智力潜能，所注重的内容是培养宝宝良好的行为习惯和道德品行，通俗而言就是“3岁前教做人，3岁后教做事”。如0岁至1岁的宝宝，要养成好的作息习惯，进行动作、语言训练；1岁至3岁的宝宝，进行道德教育，以及肢体运动、语言发展和与人交往的能力。