教育宝宝，一定不能一味娇纵宠溺，同样也一定不能一味指责漫骂。必须明确，我们教育宝宝的目的是要让宝宝明白事理，其中最重要的是我们要教会他怎样做人，要让他明白，一分耕耘，一分收获。绝不能有不劳而获的思想。

美国着名学者斯特娜夫人在教育女儿维尼夫雷持的时候，就非常注重这一点。

宝贝儿，你该为自己的行为负责

斯特娜夫人很注重生活细节中的教育因素，经常利用这些因素教育孩子，培养女儿良好的性格和行为习惯。如果女儿帮助了他人，第二天斯特娜夫人就会告诉她仙女已经奖励了她一些礼物，当然这些礼物是斯特娜夫人偷偷放到她枕头边的，她相信这是真的。要是她做了不好的事，斯特娜夫人就告诉她仙女是不会喜欢更不会理睬做坏事的小宝宝的。

同样，当她玩耍后不自己收拾好东西，斯特娜夫人就说仙女不会眷顾她了，她只能去玩那些旧的、脏的玩具，再也得不到新的和干净的了。斯特娜夫人一本正经地告诉她，仙女总是这样公正地对待每一个宝宝的。

一天，她把自己的玩具娃娃忘在了草地上。娃娃被狗咬坏了，她哭着抱着娃娃来找妈妈。斯特娜夫人安慰她，说真可惜，但斯特娜没有给女儿换新的，因为这是她自己的失误，她应该对此负责。斯特娜夫人启发她说：“想想看，如果我把你丢在野外不管，而让野兽吃掉你的话就太可怕了！我会非常后悔和悲伤，所以，你把娃娃忘在外面是不对的，真是太粗心大意了。”

还有一次，女儿在征得了斯特娜夫人的同意后去一个小朋友家玩。斯特娜夫人告诉她12点半以前一定要回家。她答应了。但并没有按时回来，12点40分她回来了。斯特娜夫人告诉她太晚了，她对此非常抱歉。吃过饭后，她急急忙忙地换衣服，因为她们每周二的例行节目都是去观赏戏剧或去看电影。

斯特娜夫人看看表，告诉她说：“今天晚了，去不成了。”女儿马上哭了。但是斯特娜夫人没有多说什么，只是告诉她自己也感到非常遗憾，仅此而已。如果看不成戏剧就改看电影的话，就起不到教育女儿的作用了，斯特娜夫人肯定不会那么做的。

与其命令宝宝，不如好好地引导他们

斯特娜夫人专门为女儿制定了一张品行表格，分了很多项，如果她做到了就给她金色的小星星作为鼓励，相反，如果她做得不好，就给她黑色的星星作为提醒。

每周末统计过后，斯特娜夫人就把这表扔掉，这是为了让女儿振作起来，在下个礼拜重新开始，消灭黑星。如果长期保留黑星让宝宝看到，宝宝就会沮丧。

一个聪明的母亲在语言方面一定是一个艺术家，因为任何人内心都不喜欢被命令和强迫。所以，要想出一种办法，不需要讲什么大道理宝宝就能乐意去做。要知道，命令和强迫都是无效的，与其命令宝宝，不如好好地引导他们。

一个好的母亲应该时时刻刻注意自己的言行举止，不要让自己的着装打扮成为人们的笑柄而使宝宝苦恼万分。因为当宝宝看到这一切时会感到非常难堪，同时对宝宝的精神也有很不好的影响。

所以，作为母亲一定要行为检点，穿着既不要过分妖艳，也不要过分懒散。否则，母亲在宝宝心中的权威一定会下降，而一旦下降，教育就开始步入失败。